教育事业的迅速发展，为师范生带来了广阔的就业市场，而教师资格证作为寻求教师相关工作的敲门砖，一向被用人单位视作检验求职者能力的首要条件。8188www威尼斯开设辅修双学位招生的三个专业均为师范专业，专业软件配备（师资力量、课程体系等）及硬件设施（智慧教室、微格教室、教师技能书写实训室、模拟课堂训练室、教育教学研究与班级管理综合实训室等）均满足教师资格证考试的考核标准，能够帮助学生对于“教师”职业进行了解与深入、具备初步的教学能力、掌握教与学的知识和有效的教学方法，熟悉中学学科课程标准与教材，助力学生从事师范专业相关工作。

学院设置的辅修双学位培养方案，既满足专业培养需要，又结合报考研究生对数学知识的要求，报考教师资格证对教育教学知识、专业知识的要求，精心设置了辅修双学位培养方案。可在你取得辅修双学位的同时，又助力你报考研究生或教师资格证书考试。

招生专业简介

（一） 数学与应用数学（S）专业

1.培养目标：通过接受系统的数学培训与教学训练，培训出数学功底扎实、具有高尚的道德情操、强烈的从教意愿、扎实的数学学科素养、中学数学教学和育人能力，具有创新精神和反思意识的高素质教师。

2.核心课程：教师职业道德与法规、心理学基础、中学数学课程标准与教材研究、教育学、中学数学微格教学、班级管理、数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、微分几何、复变函数论、实变函数论、数学建模、初等数论、数学课程与教学论、数学分析精讲、高等代数精讲、概率与数理统计精讲等。

3.专业简介：数学与应用数学专业有专任教师32人，高级职称16人，硕士学位以上25人，硕士研究生导师7人；外聘基础教育兼职教师4人；有8人次担任省级学会理事。2010年评为校级“数学建模大学生科技创新基地”，2011年被评为校级重点专业，2012年被评为校重点学科，2015年获批学科教学（数学）专业硕士点，2019年被评为佳木斯大学最具影响力十大专业，2019年获首批黑龙江省一流本科专业建设点，2020年列入省一本招生计划，2020年通过了黑龙江师范类首批专业认证专家进校考察。

（二） 物理学（S）专业

1.培养目标：培养面向中学物理教育教学需求，培养理想信念坚定，社会责任感强，热爱中学教育事业，具有扎实的物理学专业基础和宽厚的科学文化知识，具有创新精神、实践能力和现代教育技术能力，毕业能胜任中学物理教学、教学研究等工作，具有良好职业道德和文化素质，德、智、体、美、劳全面发展的高素质应用型人才。

2.核心课程：心理学基础、教师职业道德、教育学、发展与教育心理学、教师职业技能、中学物理教材分析、中学物理实验教学研究、中学物理模拟课堂训练、物理教学论、班级管理、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、电动力学、计算物理基础等。

3.专业简介：物理学专业教师有专任教师27人，教授6人，副教授9人，硕士以上学位23人，硕士研究生导师5人；东三省教指委委员3人；物理学专业2011年评为省级重点专业，2012年凝聚态物理学和物理电子学学科被学校评为院级重点建设学科；2015年开设学科教学（物理）专业学位硕士学科；2016年开设生物物理学术硕士二级学科；2020年获大学一流本科专业建设点，2021年列入省一本招生计划。

（三）地理科学（S）专业

1.培养目标：培养具有人文科学素养，热爱中学地理教育事业，掌握地理学的基本理论、知识和技能，具备解决地理问题的思维能力与地理观念；适应基础教育改革需求，掌握基本教育理论，具有现代教育理念、地理教育教学能力和学习与反思、自我身心持续发展的能力、沟通与合作、教研与创新能力，能在基础教育领域从事地理教学、德育工作及管理工作的高素质教师。

2.核心课程：心理学基础、教育学、中学地理课程标准与教材分析、教师职业道德与法规、地理教学论、微格教学、中学地理模拟课堂训练、中学地理解题研究、班级管理、自然地理学、中国地理、世界地理、地图学、地球概论等。

3.专业简介：地理科学专业有专任教师10人，教授3人，副教授2人，硕士以上学位6人，硕士研究生导师5人；地理科学专业于1982年筹建，1983年正式招生，共培养专科、本科毕业生2277人。1996年获批为省重点专业，2009年获批校级特色专业。2014年获批省级教育科研团队1个，2015年获批二级硕士点1个，2020年获大学一流本科专业建设点，2021年列入省一本招生计划。